Auf dem Spielplatz ziehen plötzlich dunkle Wolken auf. Es blitzt und donnert, dicke Regentropfen fallen vom Himmel. Das kleine Mädchen muss sich schnell in Sicherheit bringen. Zum Glück findet sie neben der Rutsche ein gelbes Rettungsboot. Sie nimmt all ihren Mut zusammen, springt hinein und wartet, bis das Unwetter weitergezogen ist. Sie zählt bis zehn. Dann kann sie endlich aufatmen. Ihr erstes Abenteuer – sie hat es ganz alleine gemeistert. Der kurze Filmclip entsteht in einem Klassenzimmer der Moerser Lindenschule. Die Regisseurinnen sind Nisa (9), Valeria (9) und Mayla (9). Gemeinsam mit ihren Mitschülerinnen und -schülern nehmen sie an den TalentTagen Ruhr 2019 teil und erstellen mithilfe ihrer Spielzeuge, viel Fantasie und Kreativität einen eigenen Trickfilm. Sogar die Regentropfen haben die drei Mädchen selbst gebastelt. Ihr Fazit nach drei Stunden Filmproduktion: „Das sollten wir am besten jeden Tag machen.“

Die Medienpädagogen Sina Musche und Kim Torres vom Düsseldorfer Verein Akki (Aktion und Kultur mit Kindern) helfen bei der Umsetzung. Seit mehreren Jahren kommen Akki-Mitarbeiter an die Lindenschule, um jeweils mit den Viertklässlern zu arbeiten. Das Team hat Kameras, iPads und eine professionelle Software im Schlepptau, mit der schon Trickfilm-Kinoerfolge wie „Wallace und Gromit“ produziert worden sind. „Die Kinder lernen schnell, wie man mit der Stop-Motion-Technik umgeht. Sie probieren vieles aus, entwickeln in Kleingruppen eigene Geschichten und setzen sie in Teamarbeit gemeinsam um“, erklärt Musche. Obendrein feilen die Schüler, laut Musche oft ganz unbemerkt, an ihren Talenten: Denn sie müssten sich absprechen und vor allem viel Geduld haben.